Há mais de 50 anos a Escola Independência vem proporcionando qualidade muito empenho no trabalho educacional que se comprometeu a fazer. Oferecendo à comunidade feirense um ensino de excelência e competência no que diz respeito ao conhecimento e interação de pessoas.

A proposta pedagógica que norteia os fundamentos da Escola Independência está pautada na abordagem de dois teóricos: Jean Piaget e Lev Vygotsky. Cuja característica principal está no sociointeracionismo e na construção do conhecimento por parte dos indivíduos, tornando-o sujeito ativo do seu processo de conhecer.

Baseada na BNCC (Base Nacional ComumCurricular-17), que é um documento normativo criado para definir um conjunto de aprendizagens comuns e essenciais para os educandos na modalidade da educação básica, em âmbito nacional; a Escola Independência propõe-se a oferecer uma formação humana integral, democrática e inclusiva.

Atentando para os quatro pilares da educação mundial:

1. Aprender a conhecer;
2. Aprender a fazer;
3. Aprender a viver com os outros;
4. Aprender a ser;